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Ziel Die Jugendlichen sollen Erfahrungen in Planung, Durchführung und Anleitung machen, Verantwortung übernehmen und einüben und Gelerntes vor Ort umsetzen.
Mögliche Praxisfelder
- Musical-Aufführung technisch begleiten - Rallye auf der Kinderfreizeit eigenständig entwickeln, durchführen und auswerten - eine Einheit bei der Kinderbibelwoche selbstständig durchführen, z. B. Rollenspiel, Klangspiel, Bibelgeschichte malen - einen Spieleabend auf der Jugendfahrt im Team organisieren, durchführen und auswerten - einen Jugendgottesdienst mitgestalten, dabei die Untergruppe „Anspiel zum Predigttext“ leiten
Spezielle Praxisfelder in der KonfirmandInnenarbeit
- eine Konfirmandenstunde selbstständig vorbereiten, leiten und nachbereiten - Spieleabend auf der KU- Freizeit selbstständig planen, durchführen, auswerten - einen Konfitag mitgestalten, darin einen workshop eigenverantwortlich leiten, z. B. Bibeltheater, Psalm als Rap umschreiben, Gestalten eines Erlebnisraums Ps 23 - einen Konfi-Begrüßungsgottesdienst mit vorbereiten, darin eine Mitmach-Aktion für die neuen Konfis planen, anleiten und auswerten - im Rahmen eines Jugendgottesdienstes ein Gebet schreiben und sprechen - einen Andachtstext gestalten usw.
Spezielle Praxisfelder in der Arbeit mit Kindern
- eine Kinderaktion planen und durchführen, z. B. Bastelnachmittag, Flohmarkt - eine Kinderbibelwoche mitgestalten und ein Angebot eigenverantwortlich leiten - ein Spielangebot für Kinder auf einem Gemeindefest vorbereiten und durchführen - im Rahmen einer Kinderkirche ein Gebet formulieren und sprechen, eine biblische Geschichte erzählen oder mit andern vorspielen, z. B. Schattenspiel, Rollenspiel
Anregungen und Bausteine zu diesem Modul für Teamerausbildungen
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